12月3日上午，为了落实《河南科技学院关于开展2015-2016学年第一学期期中教学工作检查的通知》精神，园艺园林学院在院会议室召开了“园艺园林学院期中教学工作总结会”，院领导、院督导、各系主任、教学秘书等出席了会议。会议由刘会超院长主持。
首先，刘会超院长讲了召开期中教学工作会议的目的、意义。郑树景副院长通报了期中教学质量检查教师座谈会和学生座谈会的情况。教师座谈会主要反映了某些课程课时过于集中于某一学期，导致老师工作任务过重，而另一学期则面临无课可上的情况；园林专业、城市规划专业机房、制图室不能满足教学要求；学期中间考查课考试的监考安排问题；学生不买教材、到课率低等问题。学生座谈会主要就具体的课程存在理论过多、实例过少、听不懂；某些老师用方言授课、涉及课外内容太多；实习与本门课程教学大纲不符合等问题。
我院督导员宋建伟老师在大量听课的基础上，对教学中存在的问题进行了总结。他首先肯定了我院的教学效果整体上是好的，青年教师的讲课水平有所提高，但同时还存在着一定的问题，主要反映在：①教师备课投入还需加强，讲课不活，实践案例较少；②低年级学生有教材，高年级学生基本没有教材；③学生旷课、迟到现象比较普遍，上课睡觉、玩手机、看课外书比较多；④某些课程落实不到位，未按培养目标进行授课。
针对存在的问题，宋建伟督导提出了六点建议：
①进一步加强青年教师教学能力的培养，促进整体水平提高；
②园艺专业、园林专业的年轻教师实习见习制；
③加强课程改革，进一步修订培养方案；
④齐抓共管，切实加强学风建设；
⑤改革评教方法，加强课堂评价；
⑥建议学校降低对新进教师教学工作量的要求。
冀红举书记、陈松玲副书记、扈惠灵副院长、张毅川主任分别针对各自在听课过程中出现的诸如学生缺课、教学计划的安排、实验室使用、学生实习等问题展开了讨论并提出了建议。
最后，刘会超院长做总结。他指出，教师方面，各位教师备课充分、无迟到早退现象、态度认真，但存在不敢管学生的情况，青年教师教学技能欠缺、板书较少、语调无变化等现象。学生方面，低年级课程效果较好、高年级课程较差，应关注其原因所在，应随时抽查笔记，作为平时成绩的一部分。教学管理方面，尤其对专业核心课程特别关注，做到不准在晚上排课、不准安排年轻教师上课（最少有5年教龄）、不准连续四节上课。听课方面，应加强对实验课和实习课的检查和指导，下学期应最少听一次实验课。并布置安排了下一阶段的工作任务。
此次会议的召开，及时发现了教学过程中存在的问题，提出了我院今后改进教学工作的思路和方法，为更好地开展“教风学风提升年”活动，提高我院的教学水平，起到了积极的推动作用。
